MedAT-H und MedAT-Z Testteil KFF: Gedächt­nis und Merk­fä­hig­keit

Allergie­ausweise im MedAT: So lernst du für Gedächt­nis und Merk­fähigkeit

Du prägst dir All­er­gie­aus­weise mit Bildern, Zahlen und Wörtern ein und ordnest die Angaben erst später richtig zu. Lerne jeden Ausweis als feste Einheit.

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Arten von Merkin­hal­ten: figural, numerisch und verbal

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Phasen: erst die Lernphase, mit Abstand danach die Abruf­phase

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Auf­ga­ben­grup­pen im KFF beim MedAT-H

Beim MedAT-Z ist es 1 von 4.

Was die Allergie­ausweise im MedAT sind

Die All­er­gie­aus­weise gehören zur Auf­ga­ben­gruppe Gedächt­nis und Merk­fä­hig­keit. Sie ist keine eigene Prüfung, sondern eine Auf­ga­ben­gruppe im Testteil Kognitive Fähig­kei­ten und Fer­tig­kei­ten (KFF). Dort stehen auch Figuren zusam­men­set­zen, Zah­len­fol­gen, Wort­flüs­sig­keit und, nur in der Human­me­di­zin, Impli­ka­ti­o­nen erkennen.

Die Gedächt­nis­auf­ga­ben kommen im MedAT-H und im MedAT-Z vor und sind damit für alle Bewer­be­rin­nen und Bewerber gleich wichtig. Sie zählen zu deinem Gesam­t­er­geb­nis und sind keine eigene Hürde, die du getrennt bestehen musst. Schul­wis­sen wird hier nicht abgefragt.

Was offiziell gemessen wird

Du sollst dir Inhalte so einprägen, dass du bei Bedarf flexibel darauf zugreifen kannst.

HDer MedAT-H besteht aus vier Test­tei­len: Basis­kennt­nis­test Medi­zi­ni­sche Studien (BMS), Text­ver­ständ­nis (TV), Kognitive Fähig­kei­ten und Fer­tig­kei­ten (KFF) und Sozial-emo­ti­o­nale Kom­pe­ten­zen (SEK). Anders als der BMS fragt der KFF kein Schul­wis­sen ab, er erfasst grund­le­gende Denk- und Gedächt­nis­leis­tun­gen und zählt zu deinem Gesam­t­er­geb­nis. Wie daraus die Vergabe der Stu­di­en­plätze folgt, zeigt die MedAT-Formel.

Auf­ga­ben­grup­pen im KFF

  • Figuren zusam­men­set­zen

  • Gedächt­nis und Merk­fä­hig­keit

    Diese Seite
  • Zah­len­fol­gen

  • Wort­flüs­sig­keit

  • Impli­ka­ti­o­nen erkennen

    nur Human­me­di­zin

Alle Auf­ga­ben­grup­pen im KFF ansehen

Was die All­er­gie­aus­weise sind

  • Eine Auf­ga­ben­gruppe im Testteil KFF
  • Teil von MedAT-H und MedAT-Z, für alle Bewer­be­rin­nen und Bewerber gleich wichtig
  • Ein Teil deines Gesam­t­er­geb­nis­ses

Was sie nicht sind

  • Eine eigene Prüfung
  • Eine Hürde, die du getrennt bestehen musst
  • Eine Abfrage von Schul­wis­sen

Was heißt das für dich

  • Plane die All­er­gie­aus­weise fest in deine Vor­be­rei­tung ein, egal ob du dich für Human- oder Zahn­me­di­zin bewirbst.
  • Setze nicht auf Schul­wis­sen: Hier zählt, wie sicher du dir neue Inhalte einprägst.

So laufen die Allergie­ausweise im MedAT ab: Lernphase und Abruf­phase

Die Aufgabe hat zwei Teile. Zuerst kommt die Lernphase, in der du dir die Ausweise einprägst. Die Abruf­phase folgt mittelbar, also nicht direkt danach, sondern erst mit Abstand.

Kurzes Aus­wen­dig­wie­der­ho­len reicht deshalb meist nicht. Speichere die Angaben so ab, dass du sie auch nach einer Pause noch sicher abrufen kannst.

Teil 1

Lernphase

Du prägst dir die All­er­gie­aus­weise ein: Bilder und Formen, Zahlen, Wörter und Namen.

Abstand Die Abfrage folgt mittelbar, nicht direkt danach.
Teil 2

Abruf­phase

Du erkennst die gelernten Inhalte wieder und ordnest sie dem richtigen Ausweis zu.

Was bis zum Abruf trägt (Schema)

Kurz auswendig wie­der­holt: verblasst im Abstand und reicht meist nicht bis zum Abruf.

Fest abge­spei­chert: auch nach der Pause noch sicher abrufbar.

Was heißt das für dich

  • Frag dich beim Üben nicht direkt nach dem Lernen ab, sondern erst nach einer Pause.
  • Miss deinen Ler­n­er­folg an dem, was nach der Pause noch sicher da ist, nicht an dem, was du direkt danach weißt.

Drei Arten von Merkin­hal­ten auf den Allergie­ausweisen

Auf den All­er­gie­aus­wei­sen stehen figurale, nume­ri­sche und verbale Merkin­halte. Deine Merk­stra­te­gie muss alle drei Arten abdecken, nicht nur eine davon.

Figural

BilderFormen

Alles, was du dir als Bild oder Form einprägst.

So merkst du dir die Bilder: Speichere das Gesicht nicht als ganzes Bild. Such dir pro Gesicht ein bis zwei auf­fäl­lige Merkmale heraus, etwa die Frisur, eine Brille, die Gesichts­form oder einen Bart. Verknüpf jedes Merkmal sofort mit dem Namen oder einer anderen Angabe auf demselben Ausweis. Ein Beispiel: Die runde Brille gehört zum Namen, der Bart zur Allergie. Wenn du später das Gesicht siehst, führt dich das Merkmal direkt zur passenden Angabe.

Numerisch

ZahlenPaareMuster

Alle Angaben auf dem Ausweis, die aus Zahlen bestehen, etwa ein Geburts­da­tum oder eine Aus­weis­num­mer.

Schritt 1: Gruppier die Ziffern. Lies eine lange Zif­fern­folge nicht Ziffer für Ziffer, sondern in Paaren. So werden aus vielen einzelnen Ziffern wenige zwei­stel­lige Zahlen, die du leichter behältst. Beim Geburts­da­tum sind die Gruppen schon vor­ge­ge­ben: Tag, Monat und Jahr.

Schritt 2: Übersetz Zahlen in feste Bilder. Leg dir schon vor dem Test einen festen Zah­len­code an, in dem jede Ziffer immer dasselbe Bild hat. Zum Beispiel ist die Eins eine Kerze, die Zwei ein Schwan und die Acht eine Sanduhr. Der Code muss sitzen und darf sich nicht ändern. Dann musst du im Test nicht überlegen, sondern rufst die Bilder nur noch ab.

Schritt 3: Achte auf markante Muster. Bevor du codierst, schau kurz auf die ganze Zahl. Wie­der­holt sich eine Ziffer oder ein Paar? Steigen die Ziffern der Reihe nach auf oder fallen sie ab? Taucht ein Paar auch in einer anderen Zahl auf demselben Ausweis auf? So ein Muster merkst du dir als Ganzes, statt jede Ziffer einzeln zu speichern.

Schritt 4: Verknüpf die Zahlen mit Gesicht und Name. Bau die Bilder aus deinem Zah­len­code in eine kurze Szene mit der Person ein: Die Kerze steckt in ihrer Frisur, der Schwan sitzt auf ihrer Brille. Häng die Szene an den Namen. Wenn du später das Gesicht oder den Namen siehst, holst du über die Szene die Zahlen zurück.

Verbal

WörterNamenGeschich­ten

Alle Angaben in Wörtern und Namen, etwa der Name der Person, ihre Allergie, ihr Medi­ka­ment und das Ausstel­lungs­land.

Schritt 1: Nutz die Anfangs­buch­sta­ben. Schau, welche Buch­sta­ben die Wörter auf einem Ausweis eröffnen. Fangen mehrere gleich an, hast du schon eine Klammer: Bei Nina mit Nus­sall­er­gie aus den Nie­der­lan­den hält das N alles zusammen. Fangen sie ver­schie­den an, bau aus den Anfangs­buch­sta­ben ein kurzes Merkwort oder einen Satz, den du dir leicht vorsagen kannst.

Schritt 2: Bau Reime und Klang­brü­cken. Was sich reimt oder ähnlich klingt, bleibt hängen. „Nina aus China“ merkst du dir schneller als zwei lose Wörter. Einen unge­wohn­ten Namen zerlegst du in Silben und hängst jede an ein Wort, das du kennst: Aus einem Namen wie Moser wird zum Beispiel „Moos“ und „er“.

Schritt 3: Verbinde alle Angaben in einer Geschichte. Mach aus Name, Allergie, Medi­ka­ment und Ausstel­lungs­land eine kurze, bildhafte Szene, in der die Person selbst die Haup­t­rolle spielt. Ein Beispiel: Nina steigt in China aus dem Flugzeug, beißt in einen Keks voller Nüsse, muss heftig niesen und lässt eine Tablette Aspirin im Was­ser­glas sprudeln. Je über­trie­be­ner und leben­di­ger die Szene, desto besser hält sie. Wichtig ist, dass jede Angabe darin als eigenes Bild vorkommt.

Schritt 4: Ruf die Geschichte als Einheit ab. Häng die Szene an das auf­fäl­lige Merkmal im Gesicht, das du dir schon für den figuralen Teil ein­ge­prägt hast. Fragt der Test nach einer einzelnen Angabe, spielst du die Geschichte im Kopf von vorne ab, bis du an der gesuchten Stelle ankommst. So holst du nicht ein loses Wort aus dem Gedächt­nis, sondern den ganzen Ausweis auf einmal.

Übe sie auf Deutsch: Alle Aufgaben und Anwei­sun­gen gibt es nur auf Deutsch.

Was heißt das für dich

  • Prüfe deine Merk­stra­te­gie an allen drei Arten: Funk­tio­niert sie für Bilder und Formen, für Zahlen und für Wörter und Namen?
  • Präg dir pro Gesicht ein bis zwei auf­fäl­lige Merkmale ein und häng jedes davon direkt an den Namen oder eine andere Angabe auf demselben Ausweis.
  • Leg dir vor dem Test einen festen Zah­len­code an, lies Zahlen in Paaren und achte auf Wie­der­ho­lun­gen sowie auf- und abstei­gende Folgen.
  • Bau die Bilder deines Zah­len­co­des in eine Szene mit Gesicht und Namen der Person ein, damit die Zahlen nicht lose im Kopf hängen.
  • Merk dir Name, Allergie, Medi­ka­ment und Ausstel­lungs­land über Anfangs­buch­sta­ben und Reime und verbinde sie zu einer kurzen, bild­haf­ten Geschichte mit der Person in der Haup­t­rolle.
  • Übe Namen, Bezeich­nun­gen und andere sprach­li­che Inhalte auf Deutsch.

Richtig zuordnen: jeden Allergie­ausweis als Einheit lernen

In der Abruf­phase musst du die gelernten Inhalte wie­der­er­ken­nen und richtig zuordnen. Es reicht also nicht, ein Detail irgendwie zu kennen. Du musst auch wissen, zu welchem Ausweis es gehört.

Ein häufiger Fehler: Einzelne Merkmale bleiben im Kopf, landen beim Abruf aber beim falschen Ausweis. Verknüpfe deshalb schon beim Lernen alle Merkmale eines Ausweises zu einer zusam­men­hän­gen­den Einheit.

Einzeln gemerktDie Zahl ist noch im Kopf, wird beim Abruf aber dem falschen Ausweis zuge­ord­net.

Als Einheit gemerktAlle Merkmale eines Ausweises hängen zusammen und kommen gemeinsam zurück.

Bild, Zahl und Wort eines Ausweises sind gegenseitig verbunden. Von jedem Merkmal führt ein Weg zu den beiden anderen. ein Ausweis alle Angaben verknüpft Bild Zahl Wort

Flexibel zugreifen: von jedem Merkmal aus

„Flexibel zugreifen“ heißt, dass die Fragen von ver­schie­de­nen Seiten kommen können. Lerne also nicht nur in einer festen Rei­hen­folge, sondern so, dass du von jedem einzelnen Merkmal aus auf die übrigen Angaben kommst.

Wähle einen Aus­gangs­punkt. In einer fest ver­knüpf­ten Einheit führt jedes Merkmal zu den beiden anderen.

Was heißt das für dich

  • Verknüpfe beim Lernen alle Angaben eines Ausweises zu einer zusam­men­hän­gen­den Einheit.
  • Frag dich in wech­seln­der Rei­hen­folge ab: mal vom Bild aus, mal von der Zahl, mal vom Wort oder Namen.
  • Prüfe beim Abruf nicht nur „Kenne ich das?“, sondern auch „Zu welchem Ausweis gehört es?“.

Test­spra­che und Einstieg in die Aufgabe

Alle Aufgaben und Anwei­sun­gen gibt es nur auf Deutsch. Übe Namen, Bezeich­nun­gen und andere sprach­li­che Inhalte deshalb auf Deutsch.

Für einen ersten Überblick über Format und Ablauf gibt es ein offi­zi­el­les Kurzvideo zu dieser Auf­ga­ben­gruppe auf medi­zin­stu­die­ren.at.

Danach kannst du mit dem gezielten Training starten. Unsere Vor­be­rei­tung dafür entsteht gerade: Trag dich in die War­te­liste ein.

Test­spra­che

Deutsch

aus­schließ­lich, für alle Aufgaben und Anwei­sun­gen

  • Namen
  • Bezeich­nun­gen
  • andere sprach­li­che Inhalte

Der Testtag in Kürze

Wenn du Human- oder Zahn­me­di­zin an einer öffent­li­chen Uni­ver­si­tät in Öster­reich studieren willst, führt der Weg über den MedAT. Er ist ein gemein­sa­mes Auf­nah­me­ver­fah­ren von vier Uni­ver­si­tä­ten. Alle Standorte testen an einem ein­heit­li­chen Testtag, und dieser Tag ist ein Freitag.

4

Uni­ver­si­tä­ten mit einem gemein­sa­men Verfahren

1

ein­heit­li­cher Testtag an allen Stand­orten

Freitag

Wochentag des Testtags

  • Medi­zi­ni­sche Uni­ver­si­tät Wien
  • Medi­zi­ni­sche Uni­ver­si­tät Innsbruck
  • Medi­zi­ni­sche Uni­ver­si­tät Graz
  • Medi­zi­ni­sche Fakultät der JKU Linz

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